Kennisbank Whitepaper: Van woordjes leren en examentraining naar een rijk taalvak
Als docent Engels, Duits, Frans of Spaans merk je het misschien zelf ook: het vak is de afgelopen jaren smaller geworden. De focus ligt steeds meer op wat goed te plannen, te oefenen en te toetsen is. Maar taal is zoveel meer dan een set vaardigheden.
De nieuwe kerndoelen voor moderne vreemde talen bieden een kans om dat te veranderen en vragen tegelijk om een andere kijk op je onderwijs.
Dr. Sebastiaan Dönszelmann – vakdidacticus aan de Vrije Universiteit Amsterdam, lerarenopleider, onderzoeker en trainer – deelt in deze whitepaper:
waarom het huidige vreemdetalenonderwijs tegen zijn grenzen aanloopt;
wat de drie nieuwe domeinen communicatie, taalbewustzijn en cultuurbewustzijn concreet betekenen voor jouw lessen;
hoe er ruimte ontstaat voor een rijk vak met samenhang tussen vaardigheid en vakinhoud.
Daarnaast lees je welke keuzes Noordhoff maakt in de vernieuwde taalmethoden.
Vul je gegevens in en ontvang de whitepaper direct in je inbox.
Ben je docent in het voortgezet onderwijs en wil je niets missen? We informeren en inspireren je graag met onze e-mailnieuwsbrieven. Laat ons weten waarover je op de hoogte gehouden wilt worden!