Podcast #49 Dyscalculie
Noordhoff
redactie
Podcast
Basisonderwijs, Voortgezet onderwijs
Wat is het verschil tussen rekenproblemen hebben en dyscalculie? In de nieuwste aflevering van Tussenuur met Noordhoff praat Hans van Luit, emeritus hoogleraar orthopedagogiek en expert diagnostiek en behandeling van kinderen met dyscalculie, met Nanda van Heteren. Ze gaan in op de plek van dyscalculie in het rekenonderwijs, het herkennen van dyscalculie en hoe scholen en docenten leerlingen met dyscalculie kunnen ondersteunen.
Luister naar de Podcast via:
Bekijk hier alle afleveringen van de podcast ‘Tussenuur met Noordhoff’ »
Nieuwsbrief Voorgezet onderwijs
Ben je docent in het voortgezet onderwijs en wil je niets missen? We informeren en inspireren je graag met onze e-mailnieuwsbrieven. Laat ons weten waarover je op de hoogte gehouden wilt worden!
Ook interessant voor jou
Podcast #15: Hoe ondersteun je leerlingen met examenstress?
Podcast
Voortgezet onderwijs
Onderwijsvaardigheden
Spreekvaardigheid Engels in het basisonderwijs vergroten
Whitepaper
Basisonderwijs
Onderwijsvaardigheden
Digitale geletterdheid en wiskundige vaardigheden
webinar
Voortgezet onderwijs
Kwaliteit
Engels leren met song and chants
Whitepaper
Basisonderwijs
Onderwijsvaardigheden
Podcast #3 Woordenschat efficiënt vergroten
Podcast
Voortgezet onderwijs
Leesvaardigheid
Pygmalion-effect: hoe verwachtingen leraar leerprestaties beïnvloedt
Artikel
Basisonderwijs
Kwaliteit
