Prof.dr. Peter Verkoeijen (1977) is bijzonder hoogleraar onderwijspsychologie op de leerstoel “Praktijkgericht onderwijsonderzoek naar toepassingen van de cognitieve psychologie in het hoger onderwijs” aan de Erasmus Universiteit Rotterdam. Tevens is hij als lector verbonden aan het lectoraat Brein en Leren. Dit lectoraat valt onder het expertisecentrum Future-proof Education van Avans Hogeschool. Peter studeerde cognitieve psychologie – met als afstudeerrichting onderwijspsychologie – aan de Universiteit Maastricht. In 2005 promoveerde hij cum laude aan de Erasmus Universiteit Rotterdam op een proefschrift naar de mechanismen achter het spacing effect, een bekend empirisch fenomeen uit de cognitieve psychologie. Inzichten uit de cognitieve psychologie en uit aanverwante vakgebieden door laten werken in de praktijk van het hoger onderwijs is een belangrijk kenmerk van zijn loopbaan.