Vergroot wiskundig inzicht voor kennistoets

Geen student aan de lerarenopleiding is hetzelfde maar ze moeten allemaal wel de Landelijke Kennistoets wiskunde afleggen. Daarom is het van belang om ze de juiste steun te bieden. In dit whitepaper gaat Ronald Keijzer hier uitgebreid op in.

Ronald Keijzer is sinds 1988 lerarenopleider rekenen wiskunde en vanaf 2008 als lector rekenen-wiskunde verbonden aan Hogeschool iPabo. Hij is betrokken geweest bij verschillende toonaangevende projecten rond het reken-wiskundeonderwijs in de basisschool en het wiskundeonderwijs in de lerarenopleiding, zoals het TAL-project, de Grote Rekendag en het Meetkunstproject.

• Inzicht in de verschillende gedragingen van studenten waar het gaat om gecijferdheid
• Het belang van het ontwikkelen van inzicht en het kunnen toepassen van wiskundekennis
• Inclusief praktijkvoorbeeld en opdracht