Deel De Duif – 7 oktober en leren omgaan met verschillen

Deel De Duif is een initiatief waarbij Joodse en islamitische jongeren laten zien dat mensen met verschillende achtergronden goed met elkaar kunnen omgaan. Oumaima, David, Selma en Boaz zijn ondanks de spanningen rond het conflict in het Midden-Oosten met elkaar in gesprek gebleven.

Op 7 oktober 2023 voerde Hamas een terreuraanval uit op Israël. Daarbij werden ongeveer 1.200 mensen gedood en meer dan 250 mensen ontvoerd. Daarna begon Israël een grote militaire aanval op Gaza. Daarbij zijn tienduizenden Palestijnen omgekomen en is een groot deel van Gaza verwoest.

Het conflict heeft ook in Nederland geleid tot meer spanningen, Jodenhaat en moslimhaat. Ook op scholen ontstaan soms ruzies en pesterijen vanwege iemands geloof, achtergrond of mening.

Deel De Duif bezoekt scholen om jongeren te leren hoe ze respectvol met verschillen kunnen omgaan. In plaats van direct in discussie te gaan, kunnen leerlingen beter vragen stellen en naar elkaar luisteren. Zo begrijpen ze beter waarom iemand een bepaalde mening heeft.

De belangrijkste boodschap: je hoeft het niet met elkaar eens te zijn om elkaar te respecteren. Door open te staan voor anderen en eerst na te denken voordat je reageert, kun je voorkomen dat mensen tegenover elkaar komen te staan.

Opdrachten:

Bekijk het filmpje Maxim werd ontvoerd op 7 oktober en de info: Gecreëerde crisis belemmert herstel in Gaza

1. Wie zijn Oumaima, David, Selma en Boaz en wat hebben zij met elkaar gemeen?
2. Wat gebeurde er op 7 oktober 2023 in Israël?
3. Wat waren de gevolgen van de Israëlische militaire aanval op Gaza?
4. Waarom bezoekt de organisatie Deel De Duif scholen en wat is de belangrijkste boodschap van Deel De Duif?
5. Hoe kan een conflict in het Midden-Oosten leiden tot spanningen tussen leerlingen in Nederland?
6. Waarom is het belangrijk dat Joodse en islamitische jongeren elkaar persoonlijk leren kennen?
7. Welke rol spelen vooroordelen bij conflicten tussen mensen met verschillende achtergronden?
8. Waarom is het niet verstandig om meteen in discussie te gaan als iemand iets zegt waar je het niet mee eens bent?
9. Wat vind jij belangrijker tijdens een gesprek: je eigen gelijk halen of de ander proberen te begrijpen? Leg je antwoord uit.
10. Wat kun jij zelf doen om ervoor te zorgen dat mensen met verschillende meningen op school beter met elkaar omgaan? Noem minimaal drie voorbeelden.