Als schoolteams gezamenlijk per vak de leerdoelen en leerlijnen formuleren en deze centraal stellen in hun onderwijs, dan geeft dit ruimte voor creativiteit en eigen vakmanschap. Maar ook de leerling zelf heeft baat bij inzicht in de leerdoelen. In dit artikel laat Marcel Schmeier zien waarom leerlingen creativiteit en vrijheid ervaren dankzij leerdoelen en leerlijnen.
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Interdum urna, ornare et enim vulputate nibh euismod nisl. Tempus mus risus velit ullamcorper. Nulla ac aliquet nisi imperdiet sed vestibulum dolor mi. Fringilla ullamcorper lacinia arcu molestie vestibulum aliquet adipiscing arcu risus.
Nulla ac aliquet nisi imperdiet sed vestibulum dolor mi. Fringilla ullamcorper lacinia arcu molestie vestibulum aliquet velit ullamcorper pretium.
Ben je leerkracht in het basisonderwijs en wil je niets missen? We informeren en inspireren je graag met onze e-mailnieuwsbrieven. Laat ons weten waarover je op de hoogte gehouden wilt worden!
Ben je leerkracht in het basisonderwijs en wil je niets missen? We informeren en inspireren je graag met onze e-mailnieuwsbrieven. Laat ons weten waarover je op de hoogte gehouden wilt worden!
